Você já ouviu falar no Museo Virtual de Mat3máticas?

É uma plataforma com cinco salas temáticas, repletas de objetos e elementos matemáticos, onde o visitante vai descobrindo e interagindo com eles. 🔍🔍

O museu foi criado justamente para divulgar a matemática para além das salas de aula e foi feito para todas as idades e níveis de conhecimento.

A plataforma pode ser visitada a partir de qualquer dispositivo com acesso à internet e, por enquanto, só conta com a versão em espanhol - já que foi desenvolvido no México.

Visite a plataforma https://mumat.matcuer.unam.mx/ para conhecer!

Os elementos visuais são diversão garantida! 💙💙

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Estão abertas as inscrições para a primeira edição do IMPA Portas Abertas 2025!

O evento será realizado dia 6 de maio, na sede do Instituto, e acontecerá em dois turnos: manhã e tarde.

Alunos de escolas públicas e particulares, e também pessoas interessadas na área, poderão conhecer o IMPA e participar de atividades interativas de matemática!

Programação completa e inscrições diretamente no site do IMPA:

> impa.br
> Clique em `Eventos`
> Depois em `Eventos de Disseminação`
> E a seguir em `IMPA Portas Abertas`

Até lá!! 💡⏰

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Leonardo da Vinci foi um cientista, matemático, engenheiro, inventor, anatomista, pintor, escultor, arquiteto, botânico, poeta e músico, sendo considerado um dos maiores gênios da história.

Viveu entre os séculos XV e XVI, tendo criado inúmeros desenhos, esculturas e objetos, que são referências no mundo até os dias atuais.

Como cientista, foi responsável por grande avanço do conhecimento nos campos da anatomia, da engenharia civil, da óptica e da hidrodinâmica, tendo inventado o protótipo do helicóptero e do paraquedas! 🚁🪂🤯

O desenho do Homem Vitruviano é um dos exemplos mais importantes, mostrando as proporções do corpo humano de acordo com um determinado raciocínio matemático e baseando-se, em parte, na proporção áurea.

Monalisa, outra de suas obras primas, também tem a razão áurea como guia, fazendo com que pareça que ela esteja sempre nos olhando, independentemente do ângulo em que estamos vendo o quadro. A obra ainda traz formas geométricas e ilusão de ótica, sendo uma das imagens mais famosas e copiadas do mundo!

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Hoje vamos relembrar a atividade ‘A Matemática das Cores’, que aconteceu na última edição.

A conexão da matemática e das cores foi mostrada de forma interativa e prática, fazendo os participantes criarem novos tons a partir da soma das primárias - RGB (Red/vermelho; Green/verde; Blue/azul).

E os visitantes ainda tiveram oportunidade de aprender um pouco do código hexadecimal dos pixels.

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Celebramos hoje o Dia Internacional da Matemática!! 🔝🔝🥰🥰

Como em muitos países a data é escrita no formato mês/dia, o dia 14 de Março (3/14) ficou conhecido primeiramente como o Dia do Pi (π).

Neste contexto, em 2019, a UNESCO instaurou esta data como o ‘Dia Internacional da Matemática’, incentivando instituições de ensino, museus e outras entidades a promover atividades para demonstrar como a matemática é imprescindível para a sociedade.

Assim, que crianças, jovens e adultos tenham oportunidade de conhecer, estudar e desenvolver suas habilidades para celebrarmos cada vez mais uma das mais importantes Ciências existentes. 🔺🟦🟢💡

Viva a Matemática!

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O dia internacional da matemática está chegando e o post de hoje vai falar sobre um site que celebra essa data.

Você conhece o IDM314.org [https://www.idm314.org]? 🌐🔝

É um projeto liderado pela União Matemática Internacional, com suporte de inúmeras organizações de todo o mundo, em homenagem ao dia internacional da matemática.

Desde 2020, o site estimula a praticar, criar e participar dos concursos anuais sobre matemática, que a cada ano tem um tema diferente.

Em 2025, o desafio criativo proposto é ‘Matemática na qual se pode mexer’. Acesse o site e veja as regras e links para se inscrever e enviar sua foto.

Conte para suas amigas e amigos e participe! As fotos podem ser enviadas até o dia 10 de março. 📸📨

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https://www.instagram.com/idm314/